作为一名语文老师，我们通常会认为他们在职业上最为痛苦的关卡是什么?可能是夜晚时分为第二天备课的心情。也可能是在课堂上检查学生背诵成果时的复杂心情，或者是为应付领导时的特意准备。
结果发现碰见学生交上来的作业，用龙飞凤舞的笔画，花里胡哨的排版，现代版“极限狂草”，顿时感觉自己语文功底太差，连学生的字无法识出，怀疑自己“是不是不识字了”。
先看看这位大神学生的“作品”。
老师顿时心里出现一个捂脸哭表情：“来来来，这位同学，上来给老师讲讲这用的是哪国语言写的”。
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